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TA的每日心情 | 奮斗 3 天前 |
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课 题:简笔画基础知识
9 K4 t5 B2 _ a2 T课 时:2课时
% w) O) X, n) s7 v j& k教学内容:简笔画的可视性
8 ?3 H& c! t* Y4 M6 h教学目的:通过单元的教学,使学生初步认识简笔画,了解简笔画的绘画特点,理解简笔画的造型原理
% p. `+ F1 E; n! v教学重点:掌握简笔画的可视性
" {9 T( Q1 M* q教学难点:简笔画的可视性
, |% t+ V& ~4 @0 v* x教学方法:讲解、示范、辅导练习( Q& Z, }+ K/ ~4 Z
教学准备:简笔画的工具材料,多媒体课件
7 ?; S. z! ?( {7 J) [" k9 x& w教学过程:
: {& D7 D2 Y) f; X" u7 C一、导入新课
9 X1 B: b& i& O2 j/ S/ E【导入语】现在的人每天都处在学习和工作的忙碌中,而画画不仅可以使人们减轻压力与放松身心,更能让人们的生活变得丰富多彩。涂一幅小画,可以表达你的小心思;写一篇手帐,可以记录你的小情绪;做一张贺卡送给身边的小伙伴,可以让你的祝福更有意义……画画可以让你的生活从此不再单调!本课程以简笔画的特点,理解简笔画的造型原理。并不需要多高深的技巧,只要会画圆圈和方形就能画好简笔画。在学习中你会发现,简单的图形也可以变化出一个多姿多彩的世界!因为热爱,所以坚持,我会将对绘画的热爱一直坚持下去!同样热爱生活也爱画画的你,快开启属于自己的绘画小时光吧!大家看看我手中
% I" {, N( i: s- c3 e【提问】看完这四张图片,大家能分别说出图片中的颜色吗?6 d8 y$ Z$ |4 z/ o
【学生回答】(随机抽取4位学生)
* ~( j: D, m2 Q% b【小结和过渡语】大家可以在图片中看到有一只夸张有趣的小羊,是不是挺可爱呢!
: X) n, y9 U) {9 ]& T& C2 c& B二、讲授新课' F9 U: C, t4 `
在开始动笔之前,我们除了需要准备一个画画的本子,还需要用到一些工具。接下来我们按照绘画顺序,来简单介绍一下画简笔画所需要用到的各种工具。
6 t$ Q k+ i E3 O* R(一)绘画工具
: W7 n" M$ O T6 T. u/ P$ A. M1.画本、笔* ~3 c' R E4 `& q9 M# o6 M9 v1 Y$ o
用铅笔或自动铅笔画出草稿。温馨提示:习惯用铅笔的小伙伴可以准备一个转笔刀。
* G# {& Y9 H7 ^& P9 c N0 l0 }$ u# [$ ~/ @7 |; G
2.橡皮
& z# D6 {* a, V) Z8 K/ ]; a记得准备一块好用的橡皮,画错时方便修改。
+ W, o- q) V4 i5 x8 l% I
/ |* a8 z" P) K. N: |. M2.针管笔或签字笔$ h: {8 ?: m* T7 X K
线稿用针管笔或签字笔等来画都可以,只要是自己用得顺手的笔就好。温馨提示:描完线稿记得用橡皮将草稿线擦去。: {/ x7 X ]" _+ e
( c% S$ E; ?9 \/ ?
3.上色用笔8 b R2 F0 s/ [% y; _
画完线稿可以上色啦!上色的工具各种各样,不同的工具有不同的特点,画出的效果也不同。大家选择自己喜欢的工具就好啦!3 ~7 a. P' _# K) Y& h6 J. Y4 y2 G
$ e3 M3 b" s* r2 }
固体水彩:方便携带的水彩颜料 调色盘:在上色之前需要在调色盘上调色; ]! \' d6 H3 M1 G, e+ E0 c. X/ H4 ]
. o8 x1 {) w# T! _6 \5 U
马克笔:上色均匀,色彩明快 彩色铅笔:好控制,画出来很有层次感 油画棒:颜色饱和度高,方便快捷
* H' J$ s! o% X% }) K7 M& q(二)简笔画的可视性" M/ |' X) x# K% j5 S# w K
【引导语和提问】怎样将简笔画变得更可爱呢,大家可以看看我手中的图片,图中是运用了什么方法让简笔画变得可爱的?
4 {# X5 C. d* T" L7 B) d【学生回答】(随机抽取1—2位学生)4 O% v$ @" [' a1 L# m E" d
【教师解读】接下来举几个例子详细讲解一下。$ o5 M0 l! k8 M, n X0 m
菜刀
! [; x& N) ^4 u 9 o7 o; v6 \: ]) P8 E) q" v
尖锐的棱角给人很生硬的感觉,如果将菜刀的转角处画得圆润一些,画面看起来会更加富有亲和力,也可爱了许多。
& ]8 T, m4 w) V胡萝卜+ {* f2 m& |( n' A9 u/ w: K
& \- D- }6 }2 Q" d& B3 f
现实中的胡萝卜都很细长,身体上也有许多根须,仔细观察后可以发现,胡萝卜的轮廓就是一个三角形,我们可以用三角形画出一个卡通版的萝卜。) k v& b0 Z9 F2 f" X ~. r
【教师解读】既然大家知道了简笔画的基本特点,我们就开始动手画一画。
5 A4 {# u2 }8 F# H: w; b/ n4 F + N$ C; d, f( r$ _0 c5 ^" }" M# o
f% [8 E0 r R; [
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- N; G7 b+ y/ ?: Z2 T9 E' x- a
三、课堂小结
, |# S8 ^+ R2 y) k( Y本节课,我们学习了简笔画的基本特点,通过本课的学习和实践,希望大家可以运用到生活实际中,学会观察生活中的一切事物,课后大家准备好下节课所需的一切工具。. a8 W+ W4 C! F' C
四、布置作业" \( @; X' K' f' f2 V }9 ]& p
1、在颜料盒中按照顺序装好所有的颜料;
8 }/ U) u1 G$ H9 O+ D+ ?% H2、画本次课上的简笔画,至少画四副;
1 ?8 N# T& y6 O9 \. g4 r$ k5 ^& e3、复习今天所学的所学知识。
$ b/ _4 t8 \ @ ?0 g板书设计:. A6 i; D- A0 n( a# Y y' Z( b' `
1 `* x% n3 V0 F b1 K% h7 I# j/ H( i
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